為加強學(xue)校(xiao)數字化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)資源建設(she)，推動線(xian)上線(xian)下(xia)混合式教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，提高(gao)課(ke)程(cheng)建設(she)質量，3月9日(ri)下(xia)午，我校(xiao)在(zai)(zai)多(duo)功(gong)能音樂廳舉(ju)辦在(zai)(zai)線(xian)開放課(ke)程(cheng)建設(she)與運(yun)行(xing)培訓(xun)會，邀請我校(xiao)教(jiao)(jiao)師鄭恒、中國大學(xue)MOOC講師王慧杰(jie)做(zuo)經(jing)驗分享。副院長王紹軍出席活(huo)動并(bing)講話，活(huo)動由職業高(gao)等教(jiao)(jiao)育研究院副院長步文萍主持。
鄭恒(heng)以《在(zai)(zai)線(xian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程設計與(yu)開(kai)(kai)(kai)發》為題，結合自身國家(jia)精品在(zai)(zai)線(xian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程的建課經(jing)歷(li)，從(cong)在(zai)(zai)線(xian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程的發展與(yu)本(ben)質、在(zai)(zai)線(xian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程的規劃與(yu)開(kai)(kai)(kai)發等方面分享了(le)自己(ji)的心(xin)得體會，全方位、多層次地向參會教師闡述(shu)了(le)如何建設并建好一門國家(jia)精品在(zai)(zai)線(xian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)課程。
王慧杰以《SPOC實際操作運(yun)行(xing)講解》為(wei)題(ti)，通過中國(guo)大學MOOC網(wang)絡授課(ke)平(ping)(ping)臺，詳細向參(can)會教(jiao)師(shi)展示了如何(he)認證平(ping)(ping)臺教(jiao)師(shi)身份(fen)及(ji)怎樣使課(ke)程上線、運(yun)行(xing)。
王(wang)(wang)紹軍(jun)指出(chu)，當(dang)今(jin)(jin)時代(dai)是數(shu)字化(hua)時代(dai)，數(shu)字教(jiao)育是時代(dai)賦(fu)予職業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)使命，廣大教(jiao)師要(yao)把數(shu)字化(hua)資(zi)源的(de)(de)(de)建設(she)(she)作為當(dang)今(jin)(jin)及以(yi)后提升教(jiao)學能(neng)力的(de)(de)(de)重要(yao)抓(zhua)手，積極(ji)提高自身數(shu)字化(hua)資(zi)源建設(she)(she)和(he)使用(yong)的(de)(de)(de)能(neng)力。基于此，王(wang)(wang)紹軍(jun)提出(chu)三點要(yao)求：一(yi)是要(yao)從制(zhi)度層面(mian)推動學校的(de)(de)(de)數(shu)字化(hua)發(fa)展(zhan)；二是要(yao)推動學校專(zhuan)業(ye)和(he)課程的(de)(de)(de)數(shu)字化(hua)資(zi)源建設(she)(she)；三是要(yao)積極(ji)推進(jin)教(jiao)師數(shu)字化(hua)教(jiao)學能(neng)力。
通過經驗(yan)分享(xiang)，加深了廣大(da)教師對精品在線開放課程建設的認識，對推動學校雙高(gao)建設和(he)“十(shi)四五”規(gui)劃落實(shi)，提高(gao)人才培(pei)養質量具(ju)有重要(yao)意義。
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