2月28日至3月7日，由教育部中(zhong)(zhong)外語(yu)言交流(liu)合(he)作中(zhong)(zhong)心主辦(ban)、山東職業學院承辦(ban)的(de)(de)“云(yun)游中(zhong)(zhong)國·鐵路(lu)職達”——“漢語(yu)橋”線(xian)上(shang)團(tuan)組交流(liu)項(xiang)目正如火如荼地進行中(zhong)(zhong)。來自蒙古(gu)、老(lao)撾、越(yue)南、俄羅斯等國的(de)(de)二百余(yu)名學員相(xiang)聚(ju)云(yun)端，在中(zhong)(zhong)方(fang)教師的(de)(de)帶領(ling)下(xia)線(xian)上(shang)云(yun)游中(zhong)(zhong)國，走(zou)進鐵路(lu)的(de)(de)世(shi)界，探秘軌(gui)道交通的(de)(de)文化與(yu)(yu)科技(ji)內核，開啟豐富多彩的(de)(de)學習與(yu)(yu)體驗之旅。
在語(yu)(yu)言(yan)直播課(ke)中，授課(ke)教(jiao)師通過線(xian)上互動、視頻播放、圖片(pian)展示、示范講(jiang)解等(deng)方式為學(xue)員們講(jiang)授了《一起寫漢(han)(han)字》《一起說(shuo)(shuo)漢(han)(han)語(yu)(yu)》《優美動聽辨語(yu)(yu)音》《談家(jia)鄉話美食》等(deng)基礎漢(han)(han)語(yu)(yu)課(ke)程(cheng)，配合系列(lie)錄播課(ke)程(cheng)，利用(yong)深入簡出的(de)語(yu)(yu)言(yan)帶領學(xue)員們走進漢(han)(han)語(yu)(yu)的(de)世(shi)界。學(xue)員們從拼音、筆(bi)畫開始學(xue)起，第(di)一次(ci)嘗試用(yong)中文介紹自(zi)己和家(jia)鄉，第(di)一次(ci)用(yong)漢(han)(han)字寫出自(zi)己的(de)國家(jia)名，第(di)一次(ci)用(yong)漢(han)(han)語(yu)(yu)朗誦中國古詩(shi)，這對學(xue)員們來(lai)說(shuo)(shuo)是一次(ci)非常奇妙的(de)體驗(yan)。
學員們還可以(yi)跟隨教師線(xian)上游覽故宮、長城(cheng)(cheng)、趵突(tu)泉、大明湖、泰(tai)山等中國(guo)的(de)名勝古跡，體驗(yan)中國(guo)豐富多彩(cai)的(de)人文景(jing)觀。在《龍山初興》系列文化錄播課中，師生一起攜(xie)手走進濟(ji)南市(shi)龍山鎮(zhen)城(cheng)(cheng)子崖遺(yi)址，了(le)解4500多年前先(xian)民們的(de)生活(huo)和他們高(gao)超(chao)的(de)制陶工(gong)藝以(yi)及(ji)精(jing)神信仰等，近距(ju)離感受燦爛的(de)遠古文明。
鐵路(lu)主題(ti)課程(cheng)是本次漢語橋(qiao)線上(shang)團(tuan)組交(jiao)流項目(mu)(mu)的(de)核心特色。進(jin)入21世紀，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)鐵飛速(su)發(fa)展，從(cong)引進(jin)、消化(hua)、吸收再創新(xin)(xin)到自(zi)主創新(xin)(xin)，現(xian)(xian)在(zai)已經領跑世界(jie)，建成(cheng)了(le)世界(jie)上(shang)最(zui)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)的(de)鐵路(lu)網和最(zui)發(fa)達的(de)高(gao)(gao)鐵網。在(zai)鐵路(lu)基礎認知(zhi)模塊，本項目(mu)(mu)為學(xue)員們(men)提供了(le)《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)速(su)列車(che)技術(shu)》《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鐵路(lu)的(de)橋(qiao)梁與隧道(dao)(dao)》《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鐵道(dao)(dao)機車(che)》《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)鐵列控系統(tong)》《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)典型車(che)站與調度》等課程(cheng)，將鐵路(lu)基礎知(zhi)識(shi)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)鐵先進(jin)技術(shu)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鐵路(lu)歷史文化(hua)融于一體，展現(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)鐵路(lu)高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展風采、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)時代(dai)風采、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)創新(xin)(xin)發(fa)展風采。
《中國高速列(lie)車(che)技術(shu)》課程(cheng)從(cong)(cong)世界先進主(zhu)流(liu)列(lie)車(che)的外形、技術(shu)特色、設(she)備(bei)組成等引入，講述了(le)中國高鐵發展歷程(cheng)，從(cong)(cong)2007年“和諧號”CRH動車(che)組在(zai)中國亮相(xiang)開始(shi)，短短十年時(shi)間便(bian)一躍成為世界高速鐵路(lu)大國。
《中(zhong)(zhong)國(guo)鐵(tie)路的(de)橋梁與隧(sui)道(dao)(dao)》課程(cheng)向(xiang)學員們展示了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)鐵(tie)路的(de)多項“第一(yi)”，中(zhong)(zhong)國(guo)人自行(xing)設計建造的(de)第一(yi)座公鐵(tie)兩用大(da)(da)型橋梁——錢(qian)塘江大(da)(da)橋、世(shi)界上(shang)最長(chang)的(de)高(gao)原凍(dong)土(tu)鐵(tie)路橋——青藏(zang)鐵(tie)路清水(shui)河特大(da)(da)橋、世(shi)界上(shang)最長(chang)的(de)大(da)(da)橋——丹昆特大(da)(da)橋……以及(ji)中(zhong)(zhong)國(guo)人自力修(xiu)建的(de)首座鐵(tie)路越嶺隧(sui)道(dao)(dao)——八達嶺隧(sui)道(dao)(dao)、世(shi)界上(shang)最高(gao)和(he)最長(chang)的(de)高(gao)原凍(dong)土(tu)隧(sui)道(dao)(dao)——風火(huo)山隧(sui)道(dao)(dao)和(he)昆侖山隧(sui)道(dao)(dao)等，凸(tu)顯了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)道(dao)(dao)橋發展的(de)偉大(da)(da)成(cheng)就。
《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)鐵道(dao)機車(che)》《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)鐵道(dao)車(che)輛》《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高鐵列(lie)(lie)控(kong)系統》與(yu)《列(lie)(lie)車(che)運行(xing)的安全(quan)守護》課程則從專業角度為學員們講解列(lie)(lie)車(che)的工(gong)作原(yuan)理以(yi)(yi)及在運行(xing)中(zhong)(zhong)是如何(he)安全(quan)高效運轉的，切實(shi)做到為人們的便捷出行(xing)保駕護航，讓(rang)蜿蜒的鐵路(lu)(lu)線穿(chuan)越江河湖海(hai)，踏(ta)過(guo)山川平原(yuan)，串(chuan)聯起中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的萬(wan)里山河。而運行(xing)于中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)與(yu)歐洲以(yi)(yi)及“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”沿線國(guo)(guo)家間的中(zhong)(zhong)歐班列(lie)(lie)，則是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)在“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”上(shang)飛馳的“鋼鐵駝隊(dui)”。
技(ji)(ji)能體驗(yan)課(ke)程《動車(che)司機的一天》《如何乘(cheng)高(gao)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)》等(deng)將中國高(gao)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)技(ji)(ji)術發(fa)展(zhan)的過(guo)去、現在與未(wei)來(lai)相(xiang)結合。學員(yuan)們(men)跟隨鏡頭(tou)云體驗(yan)搭乘(cheng)復興號，以風為速(su)，以軌為尺，美麗中國炊煙裊裊，生機勃勃，讓學員(yuan)們(men)沉浸(jin)式感受中國高(gao)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)飛速(su)發(fa)展(zhan)，洞察大(da)國前行的步伐。通過(guo)《探(tan)秘地(di)鐵(tie)(tie)(tie)(tie)車(che)站(zhan)工(gong)作日常》《車(che)門(men)的奧秘》等(deng)課(ke)程，帶領學員(yuan)們(men)線上(shang)體驗(yan)乘(cheng)車(che)樂(le)趣和車(che)站(zhan)文化，挖掘軌道交(jiao)通的奧妙之處(chu)。
鐵路(lu)連(lian)通(tong)世(shi)界(jie)，連(lian)接你我，日益成為“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建(jian)設的亮(liang)麗名(ming)片。通(tong)過“漢語(yu)橋”項(xiang)目，用語(yu)言(yan)拉(la)近人與(yu)人之間(jian)的距離，增進(jin)中國與(yu)世(shi)界(jie)各國的文化與(yu)職(zhi)業技能交(jiao)流，共(gong)同(tong)打造“中文+鐵路(lu)職(zhi)業技能”教育合作新亮(liang)點。愿我們(men)的中外文化交(jiao)流與(yu)文明互鑒之路(lu)像中國的高(gao)速鐵路(lu)一(yi)樣，一(yi)直向前、奔(ben)騰不(bu)息。
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