響應國家東西部扶貧協作工(gong)作號(hao)召(zhao)，落(luo)實(shi)山(shan)東省(sheng)教育廳《東西協作與對(dui)口支(zhi)援工(gong)作實(shi)施方(fang)案》，近(jin)日，山(shan)東職業(ye)學(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)祝瑞花帶隊赴重(zhong)慶市武隆區(qu)職業(ye)教育中(zhong)心(xin)，開展校園(yuan)文化(hua)建設(she)交(jiao)流。重(zhong)慶市武隆區(qu)副(fu)區(qu)長(chang)李(li)廣華、區(qu)教委主任(ren)于(yu)長(chang)江、武隆區(qu)職業(ye)教育中(zhong)心(xin)的校領導及各專業(ye)教師一(yi)同參(can)加了交(jiao)流研討活動。我校教務處副(fu)處長(chang)張(zhang)欣、鐵(tie)道工(gong)程與土木工(gong)程系(xi)教師張(zhang)莉隨隊前往(wang)。
李廣華副區(qu)長首先代表武(wu)隆(long)區(qu)政府對祝院長一(yi)(yi)行的到來(lai)表示歡迎。隨后(hou)在武(wu)隆(long)區(qu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育中心領導的陪(pei)同(tong)(tong)下共同(tong)(tong)參(can)觀(guan)(guan)了學(xue)校實(shi)訓大樓，觀(guan)(guan)摩(mo)了各專業(ye)的實(shi)訓場所、設(she)施(shi)及學(xue)生實(shi)訓活(huo)動(dong)。參(can)觀(guan)(guan)完畢(bi)，區(qu)領導、兩校領導及教(jiao)師(shi)圍坐一(yi)(yi)起(qi)，就校園(yuan)文(wen)化建設(she)以及“高水平中職(zhi)學(xue)校項目”建設(she)等話題共同(tong)(tong)開(kai)展(zhan)了研討(tao)交流。赴重慶武(wu)隆(long)支教(jiao)的濟南信息工程學(xue)校副校長殷培基等三名山(shan)東籍職(zhi)教(jiao)干部及教(jiao)師(shi)也(ye)一(yi)(yi)同(tong)(tong)參(can)與了研討(tao)活(huo)動(dong)。
座談中(zhong)，職(zhi)業教育中(zhong)心(xin)校(xiao)(xiao)長(chang)劉文(wen)生首先介紹了(le)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展情況(kuang)，武(wu)隆區職(zhi)業教育中(zhong)心(xin)1958年(nian)建校(xiao)(xiao)，現(xian)有在校(xiao)(xiao)生2400人，教職(zhi)工(gong)169名，設(she)有招生專業14個，2018年(nian)被(bei)列入“重慶市高水平中(zhong)等職(zhi)業學校(xiao)(xiao)建設(she)項目(mu)(mu)”，是武(wu)隆區唯一(yi)的(de)(de)(de)一(yi)所中(zhong)職(zhi)學校(xiao)(xiao)，但校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)仍處(chu)于“亞文(wen)化(hua)(hua)(hua)”狀態，文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)有待提(ti)升。祝(zhu)瑞花副院長(chang)從校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)最(zui)終還是要落(luo)足到育人的(de)(de)(de)最(zui)終目(mu)(mu)的(de)(de)(de)談起，探討了(le)文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)的(de)(de)(de)意義和主要觀點，并介紹了(le)我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)建設(she)思路、建設(she)理念、多年(nian)來形成的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)特色(se)及(ji)“火車頭”文(wen)化(hua)(hua)(hua)內(nei)涵(han)，介紹了(le)我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學定位及(ji)育人理念，談到了(le)我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓、校(xiao)(xiao)風、教風及(ji)學風。
李廣華副區長對祝院長的經驗介紹表示了贊同和感謝，同時介紹了濟南市與武隆區兩地的結隊幫扶工作開展情況，表示武隆的職業教育情況要比山東落后很多，指出兩地開展協作幫扶工作的必要性，武隆所需、山職所能，李區長就山東職業(ye)學(xue)院與(yu)武隆職教中心如(ru)何(he)繼續開展好合(he)作提出(chu)(chu)幾點建(jian)議，同(tong)時，也對校園文化建(jian)設的提出(chu)(chu)了(le)自己(ji)的幾點思考。
在(zai)各方充分的交(jiao)流研(yan)討過后，劉文生校長代表武隆職業教(jiao)(jiao)育(yu)中心表達了(le)感謝。同時提(ti)出了(le)本校的下一(yi)步幫扶需求，希望兩校繼續開展良好(hao)的合(he)作，提(ti)升武隆區(qu)職業教(jiao)(jiao)育(yu)中心的辦學水平(ping)及管理水平(ping)。
