告別夏(xia)花絢爛，走(zou)進(jin)秋葉靜美(mei)。為使大一新生更(geng)好的適應校園生活，9月11日至13日，我校開(kai)展(zhan)“職”等你來迎新系(xi)列活動(dong)，包括“書海泛舟”“破冰之旅(lv)”“百團(tuan)大戰”“煥(huan)然(ran)山職”“明心啟志”“吾見(jian)吾師”“吾愛吾家”等。活動(dong)第一天(tian)，院長郭(guo)培謙親臨現場(chang)，對新生致以問候和美(mei)好的祝愿(yuan)。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)(xue)業(ye)導師制是我校拓(tuo)展三全(quan)育(yu)人渠道(dao)、建立健全(quan)協(xie)同育(yu)人工作機制、加強人才培(pei)養體系建設的(de)重要途徑，能夠(gou)讓新(xin)生(sheng)(sheng)更(geng)好地了解學(xue)(xue)業(ye)情(qing)況(kuang)。教務處和(he)各二級學(xue)(xue)院(yuan)舉(ju)辦了“吾(wu)見吾(wu)師”主題活動(dong)，通過召開師生(sheng)(sheng)見面(mian)會，學(xue)(xue)業(ye)導師為新(xin)生(sheng)(sheng)介紹學(xue)(xue)院(yuan)、專(zhuan)業(ye)情(qing)況(kuang)，并(bing)對新(xin)生(sheng)(sheng)選(xuan)課進(jin)行學(xue)(xue)業(ye)指(zhi)導，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活指(zhi)明了關鍵路徑。
為讓新(xin)生(sheng)快速融入(ru)書(shu)院這個大家(jia)庭，盡(jin)快熟悉宿舍環境，五大書(shu)院舉辦“吾愛吾家(jia)”主(zhu)題活動，為新(xin)生(sheng)開展入(ru)學(xue)教(jiao)育，并安排書(shu)社學(xue)生(sheng)助理為新(xin)生(sheng)排憂解難(nan)，使其(qi)快速適應大學(xue)生(sheng)活，更好的規劃(hua)大學(xue)三(san)年的美(mei)好藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新(xin)生盡快了解(jie)學校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)史，增強愛校(xiao)榮校(xiao)意識(shi)，宣傳部和圖書館(guan)聯合舉(ju)辦了“學海泛舟”主(zhu)題活動(dong)。漫步校(xiao)史館(guan)，一件件承(cheng)載歷史的(de)實物、一段段彌足(zu)珍貴的(de)文(wen)字(zi)，充分展(zhan)(zhan)(zhan)現(xian)了我(wo)校(xiao)厚重輝煌的(de)過(guo)往、桃李芬芳的(de)成就，展(zhan)(zhan)(zhan)示了我(wo)校(xiao)與時俱進、奮(fen)發(fa)向上的(de)精神風貌。
進入圖(tu)書(shu)(shu)館，伴隨(sui)著講(jiang)解員的講(jiang)解，2023級新生對學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館的建筑(zhu)文化、館藏布局、規章制度及功(gong)能服務等有了(le)初步了(le)解，并激起(qi)了(le)對藏書(shu)(shu)的好(hao)奇和(he)濃厚興趣。走(zou)進自修(xiu)室(shi)，零星(xing)的腳步聲(sheng)、“唰(shua)(shua)唰(shua)(shua)”的筆尖摩擦聲(sheng)，使同學(xue)們感受到閱讀學(xue)習(xi)中(zhong)的歲(sui)月靜好(hao)。
破冰啟航，百花齊放
為(wei)進一步(bu)拉近新同學(xue)之(zhi)間的(de)(de)距離，使他們(men)盡(jin)快地(di)融(rong)入(ru)集體(ti)，更好地(di)適應大學(xue)的(de)(de)學(xue)習與生(sheng)活，團委在運動(dong)場(chang)舉(ju)辦了(le)“破冰之(zhi)旅”團建活動(dong)。通過“無聲(sheng)接力”“抱堆”“擊鼓(gu)傳(chuan)花”三個(ge)戶外拓展(zhan)項目，同學(xue)們(men)從尷(gan)尬(ga)到融(rong)洽再到熱(re)烈，加強(qiang)了(le)彼此的(de)(de)交流與合作，能夠更好的(de)(de)融(rong)入(ru)集體(ti)。
在(zai)團(tuan)(tuan)委的領導(dao)下，新一輪的“百團(tuan)(tuan)大戰”在(zai)我校中(zhong)(zhong)心廣場拉開(kai)(kai)帷(wei)幕，近百個(ge)社團(tuan)(tuan)爭相開(kai)(kai)展(zhan)納新活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)，各個(ge)社團(tuan)(tuan)使出渾身解(jie)數(shu)，向新生們展(zhan)示各自的絕技，一時間人聲(sheng)鼎(ding)沸，同學(xue)們沉浸其(qi)中(zhong)(zhong)。此(ci)次活(huo)動(dong)使新生們收獲了(le)歡聲(sheng)笑語，認識到(dao)了(le)許多志同道合的好友，更為大學(xue)生活(huo)增光添(tian)彩。
漫游山職，明志揚帆
為使新生盡快(kuai)熟悉校園環境，了(le)解學校教(jiao)學設(she)施(shi)和實(shi)訓設(she)備，學生工作處籌劃了(le)“煥(huan)然山職”主(zhu)題活(huo)動。在學長學姐們的(de)(de)帶領下(xia)，新生們暢游山職，傾聽山職故事，感受到了(le)工匠精神(shen)的(de)(de)真正的(de)(de)內涵(han)。
舉辦(ban)“明(ming)心(xin)啟(qi)志(zhi)”主題(ti)活動，學生工(gong)作處(chu)老師和學生助理向新生們講解本校的智慧學工(gong)系統(tong)、綜合素質(zhi)評(ping)(ping)價方案、評(ping)(ping)優評(ping)(ping)先政(zheng)策等，引(yin)導新生志(zhi)存高遠(yuan)、立(li)志(zhi)成才。
活(huo)動(dong)(dong)結束后，大一新(xin)生紛(fen)紛(fen)表(biao)示，此次活(huo)動(dong)(dong)形式(shi)新(xin)穎、內容豐富，參與其中對(dui)(dui)學校的歷史沿革和環境風貌有了(le)初步認(ren)識(shi)，消除了(le)新(xin)環境給他們帶(dai)來的困惑和迷(mi)茫，對(dui)(dui)今后在學校學習與生活(huo)充滿期待。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已連(lian)續(xu)兩年舉辦“職(zhi)”等(deng)你來系列迎新(xin)活動，這是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)新(xin)生的人文關(guan)懷(huai)，也展現(xian)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“以學(xue)(xue)生為中心(xin)”的理念。下一(yi)步，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將繼續(xu)堅持(chi)問題導(dao)向(xiang)，認(ren)真總結(jie)活動經(jing)驗，不斷優化(hua)活動內容(rong)，開展更多適合學(xue)(xue)生身(shen)心(xin)特(te)(te)點(dian)的特(te)(te)色(se)活動，不斷擦亮(liang)“職(zhi)”等(deng)你來迎新(xin)工作品(pin)牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
