8月22日至23日，我(wo)院(yuan)舉辦2018年(nian)中(zhong)(zhong)層干(gan)部(bu)(bu)、黨(dang)總(zong)支(支部(bu)(bu))書(shu)記培(pei)訓暨暑(shu)期工(gong)(gong)作研討班，深(shen)入學(xue)習貫(guan)徹習近平新時代中(zhong)(zhong)國特色(se)社會(hui)主(zhu)義思想和黨(dang)的十九大精神，樹牢“四(si)個意(yi)識”，堅定“四(si)個自信(xin)”，總(zong)結(jie)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)工(gong)(gong)作，安排部(bu)(bu)署下半(ban)(ban)年(nian)工(gong)(gong)作。會(hui)議邀(yao)請山東(dong)省委(wei)(wei)(wei)黨(dang)校教(jiao)授戚(qi)桂(gui)鋒、賈英健作輔導報告，學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)記王榮昌在會(hui)上(shang)講話(hua)，院(yuan)長秦河做工(gong)(gong)作總(zong)結(jie)和部(bu)(bu)署安排，黨(dang)委(wei)(wei)(wei)副書(shu)記徐冬傳達省委(wei)(wei)(wei)教(jiao)育工(gong)(gong)委(wei)(wei)(wei)有(you)關文件精神。學(xue)院(yuan)領導班子成員(yuan)、教(jiao)授、正科級及以上(shang)干(gan)部(bu)(bu)、各(ge)黨(dang)總(zong)支（支部(bu)(bu)）書(shu)記參加會(hui)議。
戚桂鋒教授是(shi)山東省(sheng)黨的十九大精神宣(xuan)(xuan)講骨干、省(sheng)直機關(guan)宣(xuan)(xuan)講團成員(yuan)，是(shi)中國社科院世界社會(hui)主(zhu)(zhu)義研(yan)究(jiu)(jiu)中心(xin)(xin)、國家文化安全與意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)建設(she)研(yan)究(jiu)(jiu)中心(xin)(xin)特邀(yao)研(yan)究(jiu)(jiu)員(yuan)。他(ta)在(zai)《在(zai)偉(wei)大斗(dou)爭(zheng)中牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)掌握意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)(dao)(dao)權——建設(she)具有強大凝聚力和(he)引(yin)領力的社會(hui)主(zhu)(zhu)義意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)》輔導(dao)(dao)(dao)報告中，以貫(guan)徹習近平新(xin)時(shi)代中國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想抓好(hao)意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)為主(zhu)(zhu)線，從當(dang)前(qian)意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)偉(wei)大斗(dou)爭(zheng)的焦點(dian)及(ji)主(zhu)(zhu)要(yao)表現、當(dang)前(qian)意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)形(xing)(xing)(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴峻的主(zhu)(zhu)要(yao)原因、在(zai)偉(wei)大斗(dou)爭(zheng)中牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)掌握意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)(dao)(dao)權建設(she)具有強大凝聚力和(he)引(yin)領力的社會(hui)主(zhu)(zhu)義意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)等三(san)個方(fang)面作(zuo)深刻講解,讓大家深刻認識(shi)(shi)(shi)(shi)到當(dang)前(qian)意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的嚴峻性，進(jin)一(yi)步明確了新(xin)時(shi)代背景下做好(hao)意(yi)識(shi)(shi)(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的重要(yao)意(yi)義和(he)重大責任。
賈英(ying)健教(jiao)授是(shi)山東省(sheng)委黨校(xiao)哲學(xue)教(jiao)研部主(zhu)任、省(sheng)首批“齊魯文化英(ying)才(cai)”、省(sheng)理論(lun)建設工程重(zhong)點(dian)研究基地(di)“山東省(sheng)政德文化研究中(zhong)(zhong)(zhong)心”首席專家、省(sheng)智庫(ku)高(gao)端人才(cai)。他在《學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想是(shi)當(dang)(dang)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)》輔導報告中(zhong)(zhong)(zhong)，從習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想為(wei)何(he)是(shi)當(dang)(dang)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)、習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想是(shi)當(dang)(dang)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)的理論(lun)新(xin)形(xing)態、習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想是(shi)當(dang)(dang)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)的實(shi)踐要(yao)求(qiu)(qiu)等三個方面，詳盡闡述了(le)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想這一重(zhong)大理論(lun)成果的形(xing)成脈絡、豐(feng)富內(nei)涵及(ji)其歷史地(di)位和時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)價值,為(wei)大家進一步深化學(xue)習(xi)(xi)(xi)領會(hui)理解(jie)和把握習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想的內(nei)涵實(shi)質，貫徹落實(shi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)想的精(jing)神要(yao)求(qiu)(qiu)提供了(le)重(zhong)要(yao)指導。
王榮昌在講話中指出，習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是我(wo)們(men)做(zuo)好一(yi)(yi)切(qie)工(gong)(gong)作的(de)根本(ben)遵循。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院黨委(wei)高度重(zhong)視習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和黨的(de)十九(jiu)大精神(shen)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)宣傳(chuan)貫(guan)徹(che)落實(shi)工(gong)(gong)作，引導(dao)(dao)(dao)全(quan)體黨員(yuan)干部(bu)著力在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂(dong)弄通做(zuo)實(shi)上下(xia)功夫，切(qie)實(shi)做(zuo)到(dao)知行合一(yi)(yi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致用(yong)。暑(shu)假前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院黨委(wei)下(xia)發了《關(guan)于進(jin)一(yi)(yi)步(bu)深(shen)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和黨的(de)十九(jiu)大精神(shen)的(de)通知》，大家在假期深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)基礎上，經過(guo)專家輔導(dao)(dao)(dao)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)把(ba)碎片化(hua)的(de)知識系統化(hua)。下(xia)半年，我(wo)們(men)要將深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和黨的(de)十九(jiu)大精神(shen)與(yu)深(shen)入(ru)推進(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)常(chang)態化(hua)制度化(hua)、扎實(shi)開(kai)展(zhan)“不忘初(chu)心、牢記使命”主(zhu)題教育(yu)和全(quan)面開(kai)展(zhan)“大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、大調研、大改進(jin)”緊密結合，廣大黨員(yuan)干部(bu)要切(qie)實(shi)增強政(zheng)治自(zi)覺(jue)、思(si)(si)想(xiang)自(zi)覺(jue)和行動自(zi)覺(jue)，堅持用(yong)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)武裝頭(tou)腦、指導(dao)(dao)(dao)實(shi)踐(jian)、推動工(gong)(gong)作。
王榮昌指(zhi)出，高校是意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)的(de)前沿陣(zhen)地，我(wo)(wo)們一(yi)刻也不能放松和(he)削(xue)弱，必須把(ba)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)的(de)領(ling)導(dao)權、管理(li)權、話(hua)語(yu)權牢(lao)牢(lao)掌握(wo)在手中。我(wo)(wo)們要(yao)堅(jian)持以習近平新時代(dai)中國特色社會主(zhu)義思(si)想(xiang)和(he)黨(dang)的(de)十九大精(jing)神為指(zhi)導(dao)，進一(yi)步加強黨(dang)對宣傳(chuan)思(si)想(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)全(quan)面領(ling)導(dao)，旗幟鮮明堅(jian)持黨(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)管意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態。進一(yi)步增強“四(si)個意(yi)(yi)識(shi)(shi)”，牢(lao)固堅(jian)定“四(si)個自信”，堅(jian)決(jue)維護黨(dang)中央權威和(he)集(ji)中統一(yi)領(ling)導(dao)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)正確政治方向。要(yao)抓好意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)的(de)發力點(dian)和(he)關鍵點(dian)，做到守土(tu)有責、守土(tu)盡責，為學院各項工(gong)作(zuo)提供堅(jian)強思(si)想(xiang)保證和(he)強大精(jing)神力量。
會(hui)上，王(wang)榮(rong)昌(chang)結合中央巡視組(zu)對山東高(gao)校黨(dang)建工作巡視反饋意見，就(jiu)整改(gai)工作和重點(dian)任務(wu)(wu)工作提出落實要(yao)求。王(wang)榮(rong)昌(chang)強(qiang)調，學院當(dang)前(qian)正處于(yu)發展的(de)機遇期與(yu)關鍵期，廣大(da)黨(dang)員(yuan)干(gan)部要(yao)進(jin)一步增(zeng)強(qiang)責任感和使命感，勇(yong)于(yu)擔(dan)當(dang)，不(bu)斷進(jin)取(qu)。要(yao)旗(qi)幟鮮明(ming)講(jiang)政治，做(zuo)到(dao)(dao)識(shi)大(da)體、顧大(da)局、講(jiang)服從、常看齊(qi)；要(yao)信念堅定不(bu)動搖(yao)，做(zuo)到(dao)(dao)站穩政治立場(chang)、增(zeng)強(qiang)政治定力、抵御各(ge)種誘惑(huo)；要(yao)改(gai)進(jin)作風(feng)(feng)講(jiang)規矩，做(zuo)到(dao)(dao)心(xin)有所畏、言(yan)有所戒、行有所止；要(yao)嚴守紀(ji)律不(bu)放松(song)，做(zuo)到(dao)(dao)遵紀(ji)守法(fa)、照章(zhang)辦事(shi)、繃緊底線；要(yao)高(gao)風(feng)(feng)亮節講(jiang)道德(de)，做(zuo)到(dao)(dao)提升修養嚴私德(de)、正人正己守公德(de)、投身(shen)事(shi)業明(ming)大(da)德(de)；要(yao)見賢思齊(qi)有品行，做(zuo)到(dao)(dao)傳承優良作風(feng)(feng)、弘(hong)揚傳統美德(de)、踐(jian)行社(she)會(hui)主義核心(xin)價值(zhi)觀；要(yao)提升境界講(jiang)奉(feng)獻(xian)，做(zuo)到(dao)(dao)克己奉(feng)公、淡泊名利、一心(xin)為(wei)生；要(yao)“干(gan)”字為(wei)要(yao)有作為(wei)，做(zuo)到(dao)(dao)盡心(xin)盡力、勇(yong)于(yu)擔(dan)當(dang)、勤政務(wu)(wu)實。
王榮(rong)昌要求，新學年新面貌，學院(yuan)要進(jin)一步加(jia)強制度建設(she)和作風建設(she)，營造維護好(hao)風清氣正(zheng)、安定團結、和諧(xie)美麗(li)的(de)校園氛圍。要圍繞(rao)學院(yuan)高質量發(fa)展(zhan)這一主題(ti)做(zuo)好(hao)大學習(xi)大調(diao)研(yan)大改(gai)進(jin)，找出短板不足，厘清發(fa)展(zhan)思路，發(fa)揮優(you)勢特色。各(ge)單(dan)位各(ge)部門要做(zuo)好(hao)本次培(pei)訓內(nei)容的(de)傳達工(gong)(gong)作，充分調(diao)動起(qi)全(quan)院(yuan)干部師生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)干事創(chuang)業(ye)的(de)積極性，全(quan)力以赴推(tui)動學院(yuan)各(ge)項工(gong)(gong)作再上新水(shui)平，再創(chuang)新佳績。
秦河在報(bao)(bao)告(gao)中(zhong)，系(xi)統(tong)梳理(li)了(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)上半年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)情況(kuang)，客觀分(fen)(fen)析了(le)(le)當(dang)前存在的問題和薄軟環節，對(dui)下半年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行部署(shu)安(an)(an)排(pai)。2018年上半年，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)緊緊圍(wei)繞(rao)省(sheng)委、省(sheng)政府決策部署(shu)，積極服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)轉(zhuan)換(huan)重大工(gong)(gong)(gong)程(cheng)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)簡(jian)報(bao)(bao)《三措并舉(ju)(ju)，服務(wu)新舊(jiu)動能(neng)轉(zhuan)換(huan)重大工(gong)(gong)(gong)程(cheng)》被省(sheng)教育廳《教育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)簡(jian)報(bao)(bao)》全文轉(zhuan)發(fa)。堅持固本(ben)強優、全面(mian)對(dui)標(biao)補短，舉(ju)(ju)全校(xiao)(xiao)之力建(jian)設優質校(xiao)(xiao)，目前共完成(cheng)(cheng)國家級(ji)標(biao)志性成(cheng)(cheng)果41項、省(sheng)級(ji)標(biao)志性成(cheng)(cheng)果293項。招生(sheng)(sheng)就(jiu)業和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)成(cheng)(cheng)績突出，2018屆(jie)畢業生(sheng)(sheng)5280人，總體(ti)就(jiu)業率(lv)達97.48%，正式就(jiu)業率(lv)95.21%，2018年招生(sheng)(sheng)4300人，夏(xia)季高考理(li)工(gong)(gong)(gong)、文史類最高分(fen)(fen)均為省(sheng)內(nei)同類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)最高分(fen)(fen)，文史類最低投檔線在省(sheng)內(nei)同類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)排(pai)名(ming)第一(yi)，新生(sheng)(sheng)超出本(ben)科錄取控制(zhi)線的考生(sheng)(sheng)與2017年相比增長50%，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi)進(jin)(jin)一(yi)步完善，校(xiao)(xiao)園(yuan)文體(ti)活動豐富多彩(cai)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質顯著(zhu)提升(sheng)(sheng)。基礎保障條件進(jin)(jin)一(yi)步改(gai)善提升(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)餐廳、校(xiao)(xiao)園(yuan)道路(lu)、園(yuan)林(lin)綠(lv)化(hua)、活動場(chang)所(suo)等整修(xiu)改(gai)造(zao)，校(xiao)(xiao)園(yuan)面(mian)貌煥(huan)然一(yi)新。平安(an)(an)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設有力，落實安(an)(an)全責任，強化(hua)安(an)(an)全管理(li)，消除安(an)(an)全隱患，確保校(xiao)(xiao)園(yuan)平安(an)(an)。同時，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)各系(xi)部不斷(duan)創新工(gong)(gong)(gong)作(zuo)思路(lu)，形成(cheng)(cheng)了(le)(le)一(yi)些特色亮點工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。
秦河強調，下半(ban)年優質校建(jian)(jian)設(she)(she)將迎來中期評估，這是對我們建(jian)(jian)設(she)(she)成效的一次(ci)重(zhong)要檢驗(yan)。大家要牢(lao)固樹立一盤棋(qi)思想，不斷增強團隊意識，抓好重(zhong)點(dian)指標建(jian)(jian)設(she)(she)，全力攻(gong)堅克難，確(que)保(bao)(bao)工(gong)(gong)作目標完成。要在體制(zhi)機制(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)、專業建(jian)(jian)設(she)(she)、師資(zi)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)、科(ke)研及(ji)社會服(fu)務、信息化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)、國(guo)際交流與合(he)作、質量(liang)管(guan)理與保(bao)(bao)證體系建(jian)(jian)設(she)(she)、校園文化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)、創新(xin)(xin)創業等九(jiu)個方(fang)(fang)面(mian)(mian)推(tui)動新(xin)(xin)進展(zhan)、實現新(xin)(xin)突(tu)破。要在項(xiang)目決策方(fang)(fang)面(mian)(mian)提高決策科(ke)學(xue)性，在資(zi)金管(guan)理方(fang)(fang)面(mian)(mian)加強統(tong)一籌劃，在資(zi)產管(guan)理方(fang)(fang)面(mian)(mian)把(ba)握好整體采購進度，在監察(cha)審(shen)計(ji)方(fang)(fang)面(mian)(mian)加強監控、審(shen)計(ji)，杜(du)絕違規違紀。在常規工(gong)(gong)作方(fang)(fang)面(mian)(mian)，要推(tui)動招生(sheng)就業工(gong)(gong)作再上新(xin)(xin)臺階，推(tui)動學(xue)生(sheng)管(guan)理再出新(xin)(xin)成效，進一步做好基礎保(bao)(bao)障和安全穩(wen)定(ding)工(gong)(gong)作。
秦(qin)河指出，2018年是貫徹黨的(de)(de)十九大精(jing)神(shen)的(de)(de)開局之年，是實(shi)施“十三五(wu)”規劃(hua)承上啟下的(de)(de)重要一(yi)年，是決勝優(you)(you)質校(xiao)建設的(de)(de)關鍵(jian)一(yi)年。全院要把思想高度統一(yi)到(dao)學院黨委的(de)(de)要求上來，著眼優(you)(you)質校(xiao)建設和服(fu)務(wu)新(xin)(xin)舊動能轉換兩個主線，創新(xin)(xin)、創優(you)(you)、創效，不斷提高工作的(de)(de)科學性、前瞻性、創造(zao)性，推(tui)動服(fu)務(wu)的(de)(de)規范(fan)化、精(jing)細化、標準化，為建成國內領(ling)先、國際先進的(de)(de)優(you)(you)質高職院校(xiao)而努(nu)力(li)奮(fen)斗(dou)。
徐冬在(zai)(zai)主持(chi)會議時強(qiang)調，全院要深刻領會準確(que)把握培訓研討班精神實(shi)質和(he)任務(wu)要求，將學習研討收獲轉化為內在(zai)(zai)動力，全身心(xin)投入到新學年的各項工(gong)作(zuo)任務(wu)中，推動學院實(shi)現高質量高水平發展。
培訓(xun)(xun)研討(tao)期間(jian)，還組(zu)織觀看(kan)了反邪教斗爭形勢黨內(nei)教育片。全體與會人員圍繞貫徹落實本次(ci)培訓(xun)(xun)研討(tao)班精神和各項任務(wu)要求，進(jin)行了分組(zu)討(tao)論學習并作表態(tai)發言。
