近日，由省總工會和省教育廳指導，山東省職業技術教育學會、《山東工人報》社聯合主辦的以“弘揚工匠精神、提升職業素養”為主題的全省首屆“工匠精神進校園”宣傳推介活動近日落下帷幕。我院等47個院校被授予“山東省培育工匠精神優秀院校”榮譽稱號。
“工匠(jiang)(jiang)精神進校(xiao)園”宣傳推介(jie)活動(dong)于(yu)去年6月(yue)份啟(qi)動(dong)。2017年12月(yue)27日，活動(dong)組(zu)委會組(zu)織國網山東檢修(xiu)公(gong)司變電檢修(xiu)中心電氣試驗班班長(chang)馮(feng)新巖、山東小鴨(ya)精工機械(xie)有限(xian)公(gong)司鉗(qian)工段長(chang)趙(zhao)炳(bing)曉等兩位首屆“齊魯工匠(jiang)(jiang)”獲得者走進我(wo)院，舉(ju)辦“優秀工匠(jiang)(jiang)走進山職”報告會，與學院學生(sheng)面(mian)對面(mian)交流。
省總工(gong)(gong)會副(fu)主(zhu)席王星海(hai)對“工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)精神(shen)進(jin)(jin)校園”活(huo)動予(yu)以(yi)(yi)高度評價。他說，培育(yu)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)精神(shen)，是(shi)(shi)回應(ying)民眾需求、推進(jin)(jin)供給側改革、實現“中(zhong)(zhong)國制造”向“優質制造”升(sheng)級的(de)必然選擇，是(shi)(shi)“雙創(chuang)”時代激發人的(de)創(chuang)造力的(de)核心(xin)，是(shi)(shi)職(zhi)工(gong)(gong)群(qun)眾實現自(zi)身價值(zhi)和(he)人生夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)基礎。工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)精神(shen)是(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)的(de)特質，但并不為工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)所獨有。通過開展(zhan)“工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)精神(shen)進(jin)(jin)校園”活(huo)動，將(jiang)“工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)(jiang)精神(shen)”滲(shen)透到教書育(yu)人活(huo)動中(zhong)(zhong)，可以(yi)(yi)提高全省職(zhi)業教育(yu)水平，為加快(kuai)山東經濟文(wen)化(hua)強省建(jian)設，在全面建(jian)成小康社會進(jin)(jin)程中(zhong)(zhong)“走(zou)在前(qian)面”，為實現中(zhong)(zhong)國夢(meng)(meng)做(zuo)出應(ying)有的(de)貢獻。
山(shan)(shan)東(dong)省職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)學(xue)會常務(wu)副會長(chang)尚志(zhi)平表(biao)示，培育(yu)和弘(hong)揚工(gong)匠精神(shen)，對于辦(ban)好中國特色(se)現代職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)，建設人(ren)才(cai)科技強(qiang)國具有特殊而(er)重要的意義。希望山(shan)(shan)東(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院深入落實立德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)，大(da)力培育(yu)和弘(hong)揚工(gong)匠精神(shen)，推動(dong)專(zhuan)業(ye)技能教(jiao)育(yu)和職(zhi)(zhi)業(ye)精神(shen)教(jiao)育(yu)高度融合，全面提升人(ren)才(cai)培養質量和水平，展(zhan)示國家骨干高職(zhi)(zhi)院校和山(shan)(shan)東(dong)省優質高職(zhi)(zhi)院校的責任(ren)與擔當。
全省首(shou)屆“工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)進校(xiao)園”宣傳推介活動(dong)雖已(yi)落下帷幕，但“工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)”這個熱詞仍然(ran)牽(qian)動(dong)著廣大(da)職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)領導、學(xue)(xue)生的(de)心。山(shan)(shan)東職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長秦河表示，黨的(de)十九大(da)報(bao)告明確(que)指出(chu)，要建設(she)知識型、技能(neng)型、創(chuang)新型勞(lao)動(dong)者(zhe)大(da)軍，弘(hong)揚(yang)勞(lao)模精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)，營(ying)造(zao)勞(lao)動(dong)光榮(rong)的(de)社會風尚和精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)敬業(ye)風氣。發(fa)展(zhan)職業(ye)教育，弘(hong)揚(yang)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)，推動(dong)產教融合、校(xiao)企合作，山(shan)(shan)東職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)責(ze)無旁貸。欣聞學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)被評為“山(shan)(shan)東省培育工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)優秀院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)”，山(shan)(shan)東職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)師生深受(shou)鼓舞，紛(fen)紛(fen)表示在(zai)當前我省全面開展(zhan)新舊動(dong)能(neng)轉換(huan)重大(da)工(gong)程(cheng)的(de)熱潮中，全院(yuan)(yuan)(yuan)師生將立足自身崗位，大(da)力弘(hong)揚(yang)勞(lao)模精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)、工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和創(chuang)新精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)，搶抓機遇、乘勢而上，積極(ji)為推動(dong)實施新舊動(dong)能(neng)轉換(huan)重大(da)工(gong)程(cheng)和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)發(fa)展(zhan)貢獻智慧(hui)和力量(liang)。
