6月6日(ri)，我院舉(ju)辦輔導員、班主任(ren)(ren)培(pei)(pei)訓，邀請山東省高職院校大(da)學生心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育師資培(pei)(pei)訓基地主任(ren)(ren)、山東商(shang)業職業技(ji)術學院心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育中心(xin)主任(ren)(ren)楊素華教(jiao)授擔任(ren)(ren)主講。副院長祝(zhu)瑞花出(chu)席(xi)活(huo)動，各系黨總支書記、學工辦主任(ren)(ren)、輔導員及無課(ke)班主任(ren)(ren)參加本次培(pei)(pei)訓。
楊教授以“資源取向技術(shu)在大學(xue)(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)輔導(dao)(dao)(dao)中的應用”為題(ti)(ti)作(zuo)了(le)(le)專題(ti)(ti)講座。他結合大量(liang)的學(xue)(xue)生管理(li)經驗(yan)和咨詢案(an)例，詳細講解(jie)了(le)(le)大學(xue)(xue)生最(zui)常(chang)見心(xin)(xin)(xin)理(li)問(wen)題(ti)(ti)及應對(dui)方式，結合典型(xing)案(an)例展示了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)格板技術(shu)在大學(xue)(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)咨詢中的具體(ti)應用。本次心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康培訓(xun)具有(you)很強(qiang)的指導(dao)(dao)(dao)性，深(shen)化了(le)(le)全體(ti)學(xue)(xue)工(gong)(gong)人員對(dui)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育工(gong)(gong)作(zuo)意義、要求、方法的理(li)解(jie)，為輔導(dao)(dao)(dao)員、班主任(ren)老師(shi)開展談(tan)心(xin)(xin)(xin)談(tan)話、心(xin)(xin)(xin)理(li)疏導(dao)(dao)(dao)等學(xue)(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)提供了(le)(le)技術(shu)指導(dao)(dao)(dao)。
祝瑞花在總(zong)結講話中(zhong)強(qiang)調了大(da)學生心理(li)健康教(jiao)育工(gong)作的重(zhong)要(yao)性(xing)，勉勵(li)大(da)家要(yao)認真學習心理(li)健康教(jiao)育知(zhi)識與技能，不斷提升我院大(da)學生心理(li)健康教(jiao)育工(gong)作水平(ping)。
